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校園自動氣象觀測系統(tǒng):賦能教學管理雙升級,精準自動高效

發(fā)布時間: 2025-10-31  點擊次數(shù): 63次

 【W(wǎng)X-XQ3,山東萬象環(huán)境,助力多領域環(huán)境監(jiān)測】隨著教育信息化的推進,校園自動氣象觀測系統(tǒng)已從專業(yè)科研領域逐步走進中小學課堂,憑借自動化、精準化的核心優(yōu)勢,成為連接氣象科學與校園教學、管理的重要橋梁,既滿足教學實踐需求,又為校園安全管理提供可靠數(shù)據(jù)支撐,實現(xiàn)教育與管理的雙重賦能。

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自動化觀測提升教學科學性與效率。校園自動氣象觀測系統(tǒng)通過集成高精度傳感器、采集器與云平臺,實現(xiàn)溫濕度、日照等氣象要素的 24 小時不間斷監(jiān)測,無需人工值守記錄,數(shù)據(jù)采集精度達科研級標準。相較于傳統(tǒng)人工觀測,不僅大幅提升數(shù)據(jù)獲取效率,更有效避免人為誤差,為 “氣象數(shù)據(jù)對比分析"“季節(jié)氣候變化研究" 等教學實驗提供可靠的數(shù)據(jù)支撐,讓氣象教學更具科學性與嚴謹性。
高集成度與快速安裝適配校園場景。系統(tǒng)將立桿支架、設備箱、玻璃鋼百葉箱、圍欄等組件一體化設計,無需復雜拆分安裝,無論是新建校園規(guī)劃還是老舊場地改造,都能快速部署到位。緊湊的結(jié)構設計減少場地占用,可靈活安置在操場、樓頂?shù)葏^(qū)域,不影響校園正常教學活動與景觀布局,充分適配校園多樣化的場地條件。
智能化數(shù)據(jù)管理優(yōu)化教學與管理體驗。系統(tǒng)采用 GPRS 無線傳輸模式,可根據(jù)校園網(wǎng)絡情況選配有線傳輸方案,確保氣象數(shù)據(jù)實時上傳至云平臺。師生通過電腦、平板等終端即可隨時調(diào)取數(shù)據(jù),生成數(shù)據(jù)報表與變化曲線,便于課堂分析與課后探究;1 米 * 0.5 米的 LED 屏幕可直觀展示實時數(shù)據(jù),成為校園氣象信息的公開窗口,方便師生快速獲取關鍵信息,也為校園安全管理提供直觀參考。
穩(wěn)定運行與教學適配彰顯實用價值。系統(tǒng)采用市電供電模式,確保設備持續(xù)穩(wěn)定運行,低功耗設計有效降低長期運營成本,契合節(jié)約型校園建設理念。操作流程經(jīng)過簡化設計,適配中小學學生的認知水平,搭配詳細的教學指導方案,教師可輕松開展實踐教學,培養(yǎng)學生的科學觀測能力。同時,設備的穩(wěn)定運行能為校園安全管理提供數(shù)據(jù)支撐,如通過溫度、濕度數(shù)據(jù)預判高溫、暴雨等極的端天氣,提前采取防護措施,保障校園安全。


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